07 février 2019

QUEL CIRQUE !

Avec les élèves de M. Macré,  nous avons exploité le thème du cirque avec comme référence les sculptures en fil d'Alexander Calder ! Après avoir énuméré la plupart des personnages et animaux du cirque, chacun en a choisi un pour le mettre en scène avec du fil de fer ! Pour donner du relief à leur figurine, les enfants ont ajouté des éléments en papier coloré afin de restituer également l'univers coloré et joyeux du cirque !

20 décembre 2018

VIVE LE VENT D'HIVER

Avec les élèves de la classe de Mme Dehaudt à l'école Pasteur de Camphin-en-Pévèle, nous avons réalisé des moulins à vent ! Le thème de cette année est l'air. Ainsi après toutes les étapes de fabrication, mise en couleur, assemblage et collage, les enfants ont pu testé leur réalisation ! Quel plaisir de voir et d'observer que les moulins sous le vent d'hiver tournaient à vive allure et que les visages des enfants étaient fendus d'un large sourire de satisfaction !
09 juillet 2018

LES CONTES ILLUSTRES

Avec les classes de CE1/CE2/CM1/CM2 de l'école du Sacré coeur à Camphin-en-Pévèle, nous avons réalisé 4 grands panneaux pour illustrer 4 contes chantés à la fête de l'école. L'objectif : illustrer en une seule image l'histoire ou le conte mettant en scène les personnages principaux et la situation la plus parlante ! Parmi les 4 panneaux, 2 sont issus de dessins d'enfants ! Je leur ai demandé d'interpréter en images le conte des lapins bleus et le magicien d'Oz. A partir des illustrations faites, j'ai fait une sélection et réalisé... [Lire la suite]
26 avril 2018

UN DEFILE A L'ECOLE VERLAINE

Avec les classes de 3 enseigantes : Céline, Corinne et Isabelle de l'école Verlaine, les enfants ont réalisé des "costumes" avec des grands panneaux pour faire une fresque mobile. Aussi, avec du papier, ils ont fabriqué des chapeaux. La problématique du projet était comment donner du volume à des bandes de papier à l'aide de scotch et agraphes ? Les enfants ont trouvé pour certains des idées mettant en avant leur esprit créatif avec cette facilité d'imaginer pour l'adapter en volume ! Enfin, d'autres chapeaux ont été conçu à partir... [Lire la suite]
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22 février 2018

LE TAPIS VOLANT

Avec les élèves en GS de l'école Pasteur à Camphin-en-Pévèle, nous sommes partis en voyage à l'aide d'un tapis VOLANT ! En effet, les enfants ont réalisé des empreintes en lien avec l'art aborigène ! Ensuite, la richesse graphique de l'art africain a également été une grande source d'inspiration pour les enfants ! Enfin, les enfants se sont amusés à tisser du papier ! Le résultat, il est là ! Le tapis des contes à voyage est idéal pour emporter les maternelles vers des univers de mille et une nuits !  
22 février 2018

LES COLOMBES DE LA PAIX

En lien avec le prochain centenaire de commémoration de l'armistice du 11 nov. 1918, les élèves de CE1-CM1 à l'école Pasteur de Camphin-en-Pévèle ont réalisé une installation sur le thème de la paix. La blanche colombe est l'illustration parfaite de ce thème ! Ainsi, chacun a concu une colombe en papier à partir d'une seule feuille de papier en associant découpage et pliage pour obtenir en volume cet oiseau tout en légèreté !

22 décembre 2017

LA PAIX

En lien avec le centenaire de l'Armistice 2018, les élèves du CE2 et CM2 de Mme Estèves ont réfléchi sur les symboles qui pouvaient illustrer la paix et de les représenter en image à leur façon. A partir de leurs idées illustrées, j'ai réalisé 3 visuels grand format au crayon gris. Les enfants ont repassé au feutre noir et ont mis en couleur ses 3 représentations, à la gouache et aux pastels gras !  
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22 décembre 2017

L'EAU

En lien avec le programme des élèves du CP et CE1 de Mme Dehaut à l'école Pasteur à Camphin-en-Pévèle, les enfants ont réalisé 2 projets sur le thème de l'eau ! Le 1er : des énormes gouttes d'eau en volume !                                                   Le 2e projet : réaliser une cascade en volume comme les cartes pop-up ! La réalisation s'est faite à partir d'une... [Lire la suite]
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24 juin 2017

NAISSANCE D'UN NOUVEAU GEANT

Le projet de cette année était de TAILLE !Non seulement c'était un défi de taille pour les élèves de CM1/CM2, CE1/CE2 et également pour moi !Jamais je n'avais réalisé quelque chose d'aussi GRAND ! Ce projet a été réalisé en 12 semaines. J'ai beaucoup sollicité les élèves pour qu'ils trouvent des solutions à chaque problématique et à chaque fois ils y ont répondu avec BRIO ! La 1ere phase, nous avons créé la structure en grillage de poule avec une ossature à partir de tuyaux. L'habillage est en papier mâché. Aussi, les... [Lire la suite]
26 mars 2017

LE TRI SELECTIF

Ce projet pédagogique a pour vocation de sensibiliser les élèves de CE2 et CM1 de la classe de M. Macré à la protection de l'environnement. L'objectif était de créer des cloisons afin de faciliter le tri sélectif. En amont, un travail de mise en situation a été pratiqué en classe et à l'échelle de l'école. Ce mode d'action a permis aux enfants de se familiariser avec un code couleur pour chaque poubelle. Nous avons réutilisé ces codes couleurs pour habiller les cloisons avec des dessins appropriés et du texte. Aussi, en... [Lire la suite]