06 avril 2017

LE CIRQUE GRAND FORMAT

Le cirque s'est invité à l'école De Lattre de Tassigny à Hem. Avec les MS et GS de la classe de Chloé et d'Isabelle, les enfants ont réalisé des personnages du cirque à partir d'objets recyclés. Ils ont choisi les types de personnages qu' ils souhaitaient réaliser. Ensuite, les enfants se sont amusés à recouvrir les personnages de papier mâché. Une expérience qui a énormément plu aux enfants car la colle glissait bien entre les doigts et le papier, un vrai jeu d'enfants ! Dernière étape, la mise en couleur a permis de révéler les... [Lire la suite]
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26 mars 2017

LE TRI SELECTIF

Ce projet pédagogique a pour vocation de sensibiliser les élèves de CE2 et CM1 de la classe de M. Macré à la protection de l'environnement. L'objectif était de créer des cloisons afin de faciliter le tri sélectif. En amont, un travail de mise en situation a été pratiqué en classe et à l'échelle de l'école. Ce mode d'action a permis aux enfants de se familiariser avec un code couleur pour chaque poubelle. Nous avons réutilisé ces codes couleurs pour habiller les cloisons avec des dessins appropriés et du texte. Aussi, en... [Lire la suite]
13 mars 2017

IMMERSION DANS L'ART ABSTRAIT

Cette nouvelle thématique a quelque peu bousculé les habitudes de mes élèves. Je souhaitais les confronter à l'art abstrait, à son univers particulier, à ses facettes multiples. Le challenge est lancé. Je m'appuie sur des oeuvres de Pierre Soulages. Un artiste contemporain dont le noir était sa source d'inspiration permanente. C'était un virtuose du noir. Voici l'adresse du site de son musée à Rodez : http://musee-soulages.rodezagglo.fr/ J'ai eu l'occasion de le visiter l'été dernier, une belle réussite architecturale, à l'image... [Lire la suite]
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29 décembre 2016

AUTO-PORTRAIT NON-CONVENTIONNEL

Les enfants se sont inspirés des tableaux de Matisse en lien avec la période "des Fauves". Le tableau le plus connu de cette époque est "la raie verte" A ce moment là, Henri Matisse est le chef de file de ce mouvement artistique nommé le Fauvisme entre 1905 et 1910. La critique n'est pas bonne du tout ! Les codes classiques sont complètement revisités par ce groupe d'artistes au point de choquer le public et les critiques d'art. Les couleurs explosent, elles sont largement audacieuses, à en oublier la réalité ! Nous sommes dans... [Lire la suite]
10 décembre 2015

LES EXPRESSIONS VERBALES

A partir des modèles proposés illustrant quelques expressions verbales en lien avec nos humeurs, les enfants reproduisaient ces dessins très colorés et pleins d'énergie ! L'occasion pour eux d'expérimenter 2 techniques et de les mixer : - la peinture diluée comme de l'aquarelle - les pastels gras, un super outil que l'on peut mélanger avec d'autres couleurs et faire des effets de grattage intéressants ! le résultat est très vivant !
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05 juillet 2015

FRESQUE ECOLE JULES FERRY à CHERENG

Pour animer et rendre la cour des maternelles à l'école Jules Ferry, plus agréable et vivante, le directeur de l'école souhaitait la réalisation d'une fresque dans le cadre d'un projet pédagogique avec la participation des maternelles et primaires. La thématique reprenait l'univers des 4 saisons. 4 panneaux réalisés en peinture à l'intérieur à l'abri des caprices du temps et un mur extérieur de 12,5 m de long et 2 m de hauteur. A partir des contours noirs que j'ai déssinés sur les panneaux et le mur, les enfants se sont amusés à... [Lire la suite]
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26 février 2014

L'art aborigène et l'animal géant

Dans la continuité de l'art aborigène, l'animal géant s'est imposé ! Il fait parti de la culture aborigène, il est la représentation de leurs ancêtres qui serait à l'origine de leur pays en creusant des rivières et façonnant les montagnes ! De la fourmi à miel qui avait la côte en passant par le lézard, la tortue, le grand échassier et évidemment le kangourou... tous se sont taillés une place dans le coeur des enfants !  
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05 décembre 2013

J'adore le jus de rat : portrait de Milo, le jeune sorcier

Milo, le héros de l'album est plein d'entrain et d'énergie ! C'est un garçon toujours souriant même dans les situations les plus critiques ! Le défi est de représenter Milo en gros plan avec un large sourire car en effet, il avait réussit son premier challenge tout comme vous, les enfants ! Avec le jeu de couleurs chaudes et froides, l'harmonie colorée a un réel impact ! Le portrait de la princesse car évidemment il y a une princesse dans l'histoire qui charmera Milo, a largement inspiré Anaëlle !
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